Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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abuledu:utilisateur:xfce_cycle2_jeux [2009/02/10 12:27] http://abuledu.org/openid/francois ajout complément |
abuledu:utilisateur:xfce_cycle2_jeux [2016/01/21 11:55] erics |
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====== Profil cycle 2 avec jeux ====== | ====== Profil cycle 2 avec jeux ====== | ||
Ligne 70: | Ligne 72: | ||
=== Suites : suites numériques === | === Suites : suites numériques === | ||
- | Suites propose de poursuivre des séries numréiques selon un " | + | Suites propose de poursuivre des séries numréiques selon un " |
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Ligne 298: | Ligne 300: | ||
===Kturtle : Apprentissage du logo === | ===Kturtle : Apprentissage du logo === | ||
- | A compléter | + | Sur le principe de la tortue logo, on peut donner des ordres à une tortue qui obtempère. Les ordres peuvent être donnés de manière successive ou dans une boucle ou encore de manière récursive. |
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Ligne 304: | Ligne 306: | ||
===Kwin4 : Puissance 4=== | ===Kwin4 : Puissance 4=== | ||
- | A compléter | + | Jeu typique du Puissance 4 où il faut aligner 4 pions de la même couleur en les plaçant dans la bonne colonne. |
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Ligne 310: | Ligne 312: | ||
=== Klondike : jeu de carte en solitaire (Aisleriot)=== | === Klondike : jeu de carte en solitaire (Aisleriot)=== | ||
- | Une cinquantine | + | Une cinquantaine |
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Ligne 417: | Ligne 419: | ||
* Calculatrice (gcalctool) | * Calculatrice (gcalctool) | ||
* Bureautique : | * Bureautique : | ||
- | * Texte Abiword | + | * Texte Abiword |
* Texte OpenOffice.org | * Texte OpenOffice.org | ||
* Présnetation OpenOffice.org | * Présnetation OpenOffice.org | ||
Ligne 423: | Ligne 425: | ||
* Tableur OpenOffice.org | * Tableur OpenOffice.org | ||
* Images : | * Images : | ||
- | * Visionneur | + | * Visionneuse |
* Dessins avec Tuxpaint | * Dessins avec Tuxpaint | ||
* Kolourpaint | * Kolourpaint | ||
Ligne 431: | Ligne 433: | ||
* Apprentissage du clavier : Ktouch | * Apprentissage du clavier : Ktouch | ||
* Mathématiques : | * Mathématiques : | ||
- | * Chemins | + | * Chemins |
* A nous les nombres | * A nous les nombres | ||
* Calculs | * Calculs | ||
* Labyrinthe | * Labyrinthe | ||
* Operations | * Operations | ||
- | * Symcolor | + | * Symcolor |
- | * Suites | + | * Suites |
- | * Dr Geo | + | * Dr Geo : géométrie dynamique |
- | * Tangram | + | * Tangram |
* Tuxmath | * Tuxmath | ||
- | * Mathoeuf | + | * Mathoeuf |
* Sciences : | * Sciences : | ||
* Fuseaux horaires (kworldclock) | * Fuseaux horaires (kworldclock) | ||
Ligne 451: | Ligne 453: | ||
* Tableaux à double entrée | * Tableaux à double entrée | ||
* Aller : Etude de la langue | * Aller : Etude de la langue | ||
- | * Quiz Vocabulaire | + | * Quiz Vocabulaire |
* Jeux : | * Jeux : | ||
* Découverte : | * Découverte : | ||
* Apprendre le clavier vec Tux (Tuxtype) | * Apprendre le clavier vec Tux (Tuxtype) | ||
- | * Jeux de dés | + | * Jeux de dés (Gtali) |
* Trouver les paires Shisen-sho | * Trouver les paires Shisen-sho | ||
* Trouver des lignes Same (gsame) | * Trouver des lignes Same (gsame) | ||
Ligne 463: | Ligne 465: | ||
* Trouver les paires au Kmahjongg | * Trouver les paires au Kmahjongg | ||
* Aligner des billes | * Aligner des billes | ||
- | * Captures des balles | + | * Captures des balles |
* Détente : | * Détente : | ||
* Jeux de cartes solitaire | * Jeux de cartes solitaire | ||
Ligne 489: | Ligne 491: | ||
* Rechercher des fichiers | * Rechercher des fichiers | ||
* Système : | * Système : | ||
- | * Gestionnaires | + | * Gestionnaire |
* Quitter : quitter la session | * Quitter : quitter la session | ||
+ | ===== 5. Utilisation des logiciels ===== | ||
+ | |||
+ | <note important> | ||
+ | Les logiciels se lancent par un simple clic sur l' | ||
+ | Une autre possibilité en cas d' | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | ==== Utilisation technique ==== | ||
+ | |||
+ | * Voir la documentation des logiciels sur http:// | ||
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+ | ==== Utilisation pédagogique ==== | ||
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+ | * Voir les fiches pratiques et séances complètes sur [[http:// | ||